聯(lián)研共進(jìn)促發(fā)展評估引領(lǐng)啟新程
——編鐘初級中學(xué)教聯(lián)體完成“兩區(qū)”實(shí)驗校評估暨校際示范課觀摩活動
隨州新聞網(wǎng)訊 （通訊員楊欣月）為深化教育教學(xué)改革，推動教聯(lián)體建設(shè)走深走實(shí)，優(yōu)化營商環(huán)境，近日，編鐘初級中學(xué)教聯(lián)體舉行了迎接“兩區(qū)”實(shí)驗校評估暨校際示范課觀摩活動。曾都區(qū)教研室評估專家組一行深入學(xué)校，通過觀、聽、查、議、饋等多種形式，對學(xué)校工作進(jìn)行全面評估，并與教聯(lián)體各成員校教師代表共研課堂，共話成長。
精心籌備，展現(xiàn)最佳風(fēng)貌。活動伊始，評估組領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校班子成員的陪同下，欣賞了學(xué)生們充滿朝氣與活力的校園集體舞表演，蓬勃的青春氣息贏得了領(lǐng)導(dǎo)的陣陣掌聲。隨后，在會議室，評估組細(xì)致查閱了學(xué)校在辦學(xué)理念、課程建設(shè)、教學(xué)管理、教師發(fā)展、學(xué)生成長等方面的過程性材料，并與學(xué)校管理團(tuán)隊進(jìn)行了深入、坦誠的交流。學(xué)校詳實(shí)的檔案資料和清晰的工作思路給專家們留下了深刻印象。
深入課堂，把脈教學(xué)常態(tài)。課堂是教學(xué)的主陣地。評估專家與教聯(lián)體同仁們深入教學(xué)一線，觀摩了多節(jié)涵蓋不同學(xué)科的示范課。課堂上，授課教師巧妙的教學(xué)設(shè)計、學(xué)生們活躍的思維、高效的互動，充分展示了編鐘中學(xué)在課堂教學(xué)改革方面的探索與成果。曾都區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)尤為關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和核心素養(yǎng)的落實(shí)，細(xì)致觀察，認(rèn)真記錄。
研思并行，引領(lǐng)專業(yè)成長。聽評課環(huán)節(jié)將活動推向高潮。在議課現(xiàn)場，研討氛圍熱烈而融洽。曾都區(qū)教研室的專家們從教學(xué)目標(biāo)設(shè)定、教學(xué)過程實(shí)施、教學(xué)評價方式等多個維度，對示范課進(jìn)行了精準(zhǔn)、專業(yè)的點(diǎn)評，既充分肯定了優(yōu)點(diǎn)，也提出了中肯而寶貴的優(yōu)化建議，為教師的專業(yè)發(fā)展指明了方向。與此同時，教聯(lián)體內(nèi)的教師們也就觀摩心得、教學(xué)困惑進(jìn)行了深度交流與思維碰撞，實(shí)現(xiàn)了校際間的優(yōu)勢互補(bǔ)與共同提升。
此次“兩區(qū)”實(shí)驗校評估暨觀摩活動，既是對編鐘初級中學(xué)教聯(lián)體工作的一次全面檢閱，更是一次極具實(shí)效的教研盛會。校長王元勇表示，將以此為契機(jī)，認(rèn)真梳理、吸收評估組和兄弟學(xué)校的寶貴意見，進(jìn)一步深化教聯(lián)體共建共享機(jī)制，聚焦課堂提質(zhì)，聚力師生成長，不斷書寫學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展的新篇章！
