隨州新聞網訊 （通訊員張佳欣、殷旭旭）金秋送爽，丹桂飄香。為激發學生跨學科學習與創新實踐的熱情，并以此為契機助力優化教育營商環境。近日，曾都區實驗初級中學教聯體暨孔偉物理名師工作室舉辦了2025年“迎國慶”跨學科實踐特色作業展評活動。
成果巡禮：三科并舉，異彩紛呈
在“跨學科融合”理念的驅動下，同學們的作品跨越了傳統的學科界限，呈現出豐富多彩的形態。
九年級物理 ·能量與光明的探索
九年級的同學將書本上的電學與熱學知識搬進了現實。他們巧手制作的簡易臺燈，不僅線路設計合理，更在外觀上融入了藝術構思，用紙雕、布藝等材料打造出獨一無二的燈罩，當燈光亮起，照亮的是科學原理，也是他們心中的創意之火。
而簡易熱機模型則精準演繹了從熱能到動能的傳奇轉換，氣缸、活塞、飛輪……每一個部件的聯動，都是對能量守恒定律最直觀、最生動的課堂。
八年級 物理 ·探索聲音的奧秘
八年級的同學們則將探究的目光投向了我們無處不在卻又充滿奧秘的聲音世界。他們運用所學的聲學知識，設計并制作了各式各樣的隔音房和發聲樂器。
同學們充分利用紙箱、泡沫板、海綿、舊衣物等環保材料，通過巧妙的內部結構設計和多層隔音材料的組合，來探究不同材質與結構對聲音的吸收與阻隔效果。
這些作品不僅是物理知識的實踐應用，更是同學們關注生活、用科學改善環境的初步嘗試。
化學天地 ·變化的微觀探秘
同學們將知識應用于實踐，創作出富有創意的實驗裝置。簡易制氧器，通過科學的化學反應在制氧瓶中生成純凈氧氣，生動展示了氣體制備的原理與方法。同學們還制作了滅火器、凈水器等作品，這些作品不僅體現了他們對化學知識的深入理解，更將理論轉化為可操作的實踐，展現了化學與工程技術的美妙結合。
生物奇緣 ·生命的動態解析
生物學科的同學們將創意聚焦于生命的運動機制，帶來了深刻而直觀的生理學模型。呼吸運動模型巧妙地模擬了膈肌收縮與舒張時，胸腔容積與氣壓的變化如何驅動肺部的吸氣與呼氣過程；而曲肘伸肘模型則清晰展示了肱二頭肌與肱三頭肌的拮抗協作，以及骨骼、關節和肌肉如何聯動完成一個簡單的動作。這些模型將課本中復雜的生理過程轉化為可視化的動態演示，是生物學與物理學（力學）知識融會貫通的生動體現。
榮耀時刻：碩果累累，見證成長
經過各學科組老師們的認真評審，本次共評選出：“跨學科融合獎”46名，其中八年級16人，九年級30人；“創新思維獎”145名，其中八年級42人，九年級103人；“優秀實踐獎”126名，其中八年級45人，九年級81人。
學校領導為獲獎學生頒獎
科創筑夢，強國有我
活動最后，工作室負責人孔偉對同學們的表現給予了高度評價，并寄予殷切期望。她表示：“同學們用行動詮釋了‘科學家精神’，用作品展現了‘跨學科融合’的無限可能。愿這份榮譽，成為你們科學道路上的新起點，激勵我們全體同學勇于探索、敢于創新、樂于實踐！”
本次跨學科實踐活動的成功舉辦，正是學校踐行教育使命、服務地方發展的具體體現，通過培養具有創新精神和實踐能力的后備人才，為優化營商環境注入持久動能。
