長江日報大武漢客戶端5月14日訊（記者陳曉彤）5月14日上午，巴西職業(yè)教育副部長馬塞洛·布雷加尼奧利一行來到2025世界數字教育大會現場觀摩點之一、武漢軟件工程職業(yè)學院參觀。

巴西職業(yè)教育副部長馬塞洛·布雷加尼奧利一行來到武漢軟件工程職業(yè)學院參觀。記者陳曉彤 攝

他們走訪了學校智能網聯汽車技術共享專業(yè)產教融合創(chuàng)新基地、智能制造開放型產教融合實踐中心、“AI+數字人”南非學生跨境電商技能培訓等場景，體驗學校職業(yè)教育課堂，感受學校在現代化、數字化、智能化職業(yè)教育的探索和成果。

武漢軟件工程職業(yè)學院學生在智能制造開放型產教融合實踐中心。記者陳曉彤 攝

在百度無人駕駛教學區(qū)停著兩臺百度無人駕駛小車，這是學生們的課堂“教具”。從組裝傳感器、標定激光雷達開始到高精地圖繪制、路徑規(guī)劃算法設計等核心技能，他們在學校就能通過百度Apollo仿真平臺學會自動駕駛系統調試。

武漢軟件工程職業(yè)學院學生向嘉賓展示工業(yè)機器人虛擬仿真技術。記者陳曉彤 攝

“你們平時上課就能研究無人駕駛？”馬塞洛·布雷加尼奧利對智能網聯汽車教學很感興趣，學生們告訴他，在學校里就能學習和參與智能網聯汽車的研發(fā)，這讓馬塞洛·布雷加尼奧費利非常驚訝。

“大家好，我是小雨，你們的新主播。”學校商學院優(yōu)秀畢業(yè)生肖雨向來賓展示自己的數字人形象。屏幕里的數字人“小雨”，無論是長相還是聲音、神態(tài)都和肖雨別無二致。當聽到只需要錄制一段視頻，3分鐘就能生成一個數字人，來賓紛紛拿出手機拍照記錄。

巴西職業(yè)教育副部長馬塞洛·布雷加尼奧利（左二）參觀學校3D打印成果。記者陳曉彤 攝

參觀現場，同學們贈予來訪嘉賓自己用數字建模、3D打印等技術制作的黃鶴樓、長江大橋等水晶模型。

馬塞洛·布雷加尼奧利告訴長江日報記者，同學們能自己創(chuàng)造出機器人、3D打印等數字化產品，學校能提供這么先進的實驗設備，讓他印象深刻。動手能力、解決問題的能力對職業(yè)院校的學生來說很重要，學校的好平臺、好設備、好教育給學生們提供了非常好的學習和教育機會。

作為巴西負責職業(yè)教育的副部長，馬塞洛·布雷加尼奧利表示，他此次參會也希望能看到中國職業(yè)教育的發(fā)展和成果，尋求兩國能在職業(yè)教育上有更多的合作。

【編輯：王戎飛】